과목명

영유아 심리운동
(Psychomotricity for Toddler and Infants
(Psychomotricity for Inclusive Education in Kindergarten))

해설

영·유아 시기에서 몸과 움직임을 통해 세계를 인식하고, 구성하는 이론과 방법을 학습하고 다양한 놀이체험을 할 수 있도록 움직임 도식을 익힐 수 있는 활동을 구성한다. 영아와 유아의 발달특성을 이해하고, 어린이집 및 유치원 현장에서 아동의 움직임 발달을 통한 전인적 발달을 지원하기 위한 심리운동의 이론과 실천을 학습한다. 나아가 손 운동성, 영유아 운동성 발달등을 지원하기 위한 심리운동 수업방안을 연구, 실천한다.